健身知識(shí)
Fitness knowledge
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SayDo體育:體育熱門專業(yè)大盤點(diǎn)附就業(yè)情況分析本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為能夠系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)的新進(jìn)展,學(xué)習(xí)最新研究方法與技術(shù),能獨(dú)立完成應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究或現(xiàn)場(chǎng)研究。在理論與應(yīng)用方面能提出獨(dú)到的見解。至少掌握一門外國(guó)語,能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。畢業(yè)后能勝任應(yīng)用心理學(xué)教學(xué)或研究工作,并能在實(shí)際部門從事有關(guān)應(yīng)用心理學(xué)的工作。
未來工作方向:心理學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)前景是比較良好的,一是社會(huì)壓力越來越大,人們需要心理輔導(dǎo)與幫助,二是心理咨詢逐漸受到各個(gè)行業(yè)、各類企業(yè)的認(rèn)可,正在引進(jìn).預(yù)計(jì)在未來幾年中,心理咨詢顧問將成為一種心理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)的獨(dú)特風(fēng)景,而到高校從事教研工作仍然會(huì)是一個(gè)重要的就業(yè)途徑。
體育人文社會(huì)學(xué)是研究體育與人、體育與社會(huì)互相關(guān)系基本規(guī)律的學(xué)科群是體育學(xué)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。應(yīng)用人文社會(huì)學(xué)對(duì)體育這一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行研究,旨在從理論上提出有關(guān)體育決策的建議,并在建立和完善我國(guó)體育方針、政策、法規(guī)和制度等方面發(fā)揮重要作用。體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)是在原眾多學(xué)科的基礎(chǔ)上經(jīng)概括而形成的,是在有關(guān)專家經(jīng)數(shù)年的醞釀、討論后于1997年提出并設(shè)置的研究生專業(yè)。
未來工作方向:我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和體育運(yùn)動(dòng)水平較高地區(qū)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中,已經(jīng)發(fā)揮了比較重要的作用,初步確立了體育產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)的地位。2004年全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的吸納就業(yè)人數(shù)為421.5萬人,占全國(guó)就業(yè)人員的0.5%,占全國(guó)第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)的1.5%。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是奧運(yùn)會(huì)的成功極大地促進(jìn)了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
體育教育訓(xùn)練學(xué)是體育學(xué)中的重要學(xué)科,是研究體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本理論與方法體系的學(xué)科。它以現(xiàn)代教育教學(xué)理論和運(yùn)動(dòng)科學(xué)理論為基礎(chǔ),研究體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的規(guī)律,為球類、田徑、體操等諸多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理提供科學(xué)指導(dǎo)。該學(xué)科肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高層次體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練人才的重任,與我國(guó)教育事業(yè)和體育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系密切,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)大、中、小學(xué)體育教育教學(xué)改革,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)性,促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展,促進(jìn)國(guó)際體育交流等,都具有十分重大的意義。
未來工作方向:體育教育專業(yè)是我國(guó)體育院校開設(shè)最早的體育類專業(yè),也是我國(guó)體育院校中規(guī)模最大的主干專業(yè),經(jīng)過幾十年的努力和發(fā)展,已形成了一定的特色和優(yōu)勢(shì),為社會(huì)培養(yǎng)了大批的體育教育人才。長(zhǎng)期以來,由于社會(huì)上體育師資的供給緊缺,體育教育人才就業(yè)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于買方市場(chǎng)。但是目前,我國(guó)高等教育已進(jìn)入大眾化教育階段,體育院系和在校學(xué)生人數(shù)急劇增多。加之教師崗位工作穩(wěn)定、收入不斷提高,體育專業(yè)的畢業(yè)生紛紛擠向教師崗位,導(dǎo)致大部分學(xué)校體育教師已接近飽和,尤其是城市學(xué)校和各普通高校。隨著高等教育逐步由“精英教育”轉(zhuǎn)向“大眾教育”以及社會(huì)對(duì)人才要求的不斷提高,體育教育人才就業(yè)也漸漸呈現(xiàn)出一定程度的壓力。因而體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率急劇下降,就業(yè)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。
運(yùn)動(dòng)科學(xué)是研究體育運(yùn)動(dòng)與人的機(jī)體的相互關(guān)系及其規(guī)律的學(xué)科群,它是適應(yīng)社會(huì)對(duì)健康的需求和全民健身計(jì)劃綱要的實(shí)施而產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)與醫(yī)學(xué)交叉的新型學(xué)科,是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要而設(shè)置的專業(yè)。包括運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、保健康復(fù)及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生具備良好的科學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐能力,是運(yùn)動(dòng)科學(xué)方面的教學(xué)、科研、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)及康復(fù)指導(dǎo)的專門高級(jí)人才。SayDo體育【體育高考&體育考研 輔導(dǎo)】
未來工作方向:運(yùn)動(dòng)科學(xué)是生命科學(xué)研究領(lǐng)域中的一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科。運(yùn)動(dòng)科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展順應(yīng)了人類社會(huì)、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。在發(fā)達(dá)國(guó)家,這一專業(yè)無論是培養(yǎng)人才的機(jī)構(gòu)還是研究領(lǐng)域都已達(dá)到了較高的水準(zhǔn),并且具有廣泛的就業(yè)口徑。目前在我國(guó)從事這一學(xué)科研究的專業(yè)人才還很少,從1990年至今,擁有該專業(yè)的院校全國(guó)僅達(dá)36所。從上世紀(jì)80年代以來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展及人們生活水平的提高,大眾體育和競(jìng)技體育對(duì)這方面人才的需求本應(yīng)越來越大。但從全國(guó)目前的就業(yè)情況來看,該專業(yè)的就業(yè)率不很樂觀。主要是因?yàn)槟壳叭藗儗?duì)其了解認(rèn)識(shí)都還不夠,但隨著國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展,全民健身必然成為新世紀(jì)的一大主題。 近年來,各種大大小小的俱樂部,健身中心也都應(yīng)運(yùn)而生。但是,健身者要取得理想的健身效果,還需要根據(jù)體質(zhì)狀況和健身目的選取合適的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容、形式,而對(duì)于多數(shù)減肥者來說,還需要一定的飲食指導(dǎo)。另外星空體育官方app下載,隨著我國(guó)進(jìn)入老年化社會(huì),通過體育鍛煉來增強(qiáng)老年質(zhì)也成為當(dāng)務(wù)之急,這就需要在體質(zhì)監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上開啟運(yùn)動(dòng)處方來使老年人口的體育鍛煉更加科學(xué)化。因而,各健身中心配備具有專門知識(shí)的健康指導(dǎo)就是必不可少的。而以目前狀況來看,各健身中心健身設(shè)備先進(jìn)完備,健身教練也不少,健康指導(dǎo)卻十分缺乏。因而運(yùn)動(dòng)科學(xué)專業(yè)將會(huì)得到較大的發(fā)展,畢業(yè)生的就業(yè)率也將得到改善。
民族傳統(tǒng)體育顧名思義,它包含三層意思:一是體育的,二是民族的,三是傳統(tǒng)的是體育學(xué)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。 1.所謂體育的,是指這類活動(dòng)項(xiàng)目或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都具有體育的特性,是人類有目的有計(jì)劃地按照一定的規(guī)則鍛煉自己的身體,使自己的身體各個(gè)部分得到平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。 2.所謂民族的,就是這類體育活動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)具有民族性。這種民族性主要表現(xiàn)在它的民族文化底蘊(yùn)上。 3.所謂傳統(tǒng)的,就是這類體育項(xiàng)目具有歷史繼承性,是代代相傳的。
未來工作方向:當(dāng)全民健身運(yùn)動(dòng)漸成時(shí)尚之際,首先熱起來的是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的教練,但接著更熱的將是為運(yùn)動(dòng)者作康復(fù)指導(dǎo)的專門人才。同時(shí),該專業(yè)對(duì)武術(shù)、傳統(tǒng)體育、民族體育等方面也有積極的指導(dǎo)意義。隨著人們科學(xué)健身意識(shí)的增強(qiáng),該專業(yè)的畢業(yè)生將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率:64.04%,高等學(xué)校14.04%,機(jī)關(guān)7.46%,部隊(duì)5.70%,中小學(xué)及其他教學(xué)單位3.51%,民營(yíng)及企業(yè)0.44%,國(guó)有企業(yè)0.88%,其他事業(yè)單位32.02%